Aký typ vzdelávacieho systému má Austrália?

Prehľad vzdelávania v Austrálii

Systém vzdelávania v Austrálii začína na základnej škole, nasleduje stredná škola a stredoškolská škola, z ktorých všetky môžu poskytovať súkromné ​​alebo verejné subjekty. Väčšina študentov (60%) navštevuje verejné školy počas primárneho a sekundárneho vzdelávania. Štáty a územia Austrálie sú zodpovedné za poskytovanie, riadenie a písanie politík pre verejný školský systém v rámci svojich hraníc. Preto austrálski študenti môžu začať študovať vo veku od 4 do 6 rokov, keď navštevujú predškolskú alebo prípravnú školu a materskú školu. Potom musia pokračovať v štúdiu najmenej do veku 15 rokov, hoci na niektorých územiach je požadovaný vek 16 alebo 17 rokov. Väčšina študentov absolvuje strednú školu vo veku 17 alebo 18 rokov. Akademický rok vo všeobecnosti trvá od januára do decembra, ako je to v mnohých krajinách nachádzajúcich sa na južnej pologuli.

Cieľom škôl v Austrálii je poskytovať základné vzdelanie a pripraviť študentov na budúce kariéry a vyššie štúdium. Primárne a sekundárne učebné osnovy zahŕňajú kurzy matematiky, angličtiny, umenia, vedy a techniky, spoločnosti a životného prostredia, cudzích jazykov a zdravotnej a telesnej výchovy. Každá trieda má limit 30 študentov, všetky školy majú počítače a prístup na internet a programy sú k dispozícii pre ľudí so špeciálnymi potrebami alebo tých, ktorí sú vysoko úspešní.

Úloha vlády vo vzdelávaní

Hoci verejné vzdelávanie je zodpovednosťou štátov a území, federálna vláda poskytuje niektoré zo všeobecných finančných prostriedkov potrebných pre túto verejnú službu. Okrem toho, federálna vláda je zodpovedná za koordináciu národných vzdelávacích cieľov. Ministerstvo školstva a odbornej prípravy dohliada a vykonáva legislatívu a predpisy stanovené pre vzdelávanie na všetkých úrovniach. Toto oddelenie pracuje v mnohých oblastiach, vrátane: výskumného grantu, politiky predškolského vzdelávania, politiky a koordinácie pre medzinárodné vzdelávanie, školenia a hodnotenia zručností a programov kariérneho postupu.

Štáty a územia vytvárajú rozpočty pre samostatné školy v rámci svojich okresov. S cieľom riadiť tieto školy má každý štát a územie školskú radu, ktorá vykonáva politiky týkajúce sa akademických osnov, špeciálnych vzdelávacích programov, hodnotení učiteľov, udelených certifikátov a celkovej organizácie školy.

Postsekundárne vzdelávanie v Austrálii

Akonáhle študenti dostanú osvedčenie o absolvovaní strednej školy, ktoré môže mať rôzne pomenovanie v závislosti od štátu alebo územia, môžu sa rozhodnúť zúčastniť sa na strednej škole. Post-sekundárne vzdelávanie v Austrálii je k dispozícii na rôznych inštitúciách, vrátane univerzít, odborných alebo technických škôl a komunitných vysokých škôl. Prijímanie na postsekundárne školy vo všeobecnosti závisí od akademického výkonu dosiahnutého počas posledných dvoch ročníkov strednej školy a výsledkov získaných na základe skóre TEER. Výsledky skúšok prijímajú všetky inštitúcie vyššieho vzdelávania v rámci krajiny.

Vláda vytvorila rámec nariadení pre túto úroveň vzdelávania prostredníctvom austrálskeho kvalifikačného rámca. Na toto nariadenie dohliada Austrálske ministerstvo priemyslu spolu so štátnymi a územnými vládami. Načrtáva očakávané úspechy a vedomosti, ktoré by sa mali získať na každej úrovni postsekundárneho vzdelávania.